ОВЗ

Нормативно-правовые документы:

Федеральный уровень

Основные положения об организации обучения лиц с ОВЗ содержатся в следующих документах:

• 1. Закон Российской Федерации «Об образовании в РФ» от 29.12.2.12 г.№ 273-ФЗ
• 2.Концепция Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
• 3. Об утверждении ФГОС НОО ОВЗ Приказ №1598 от 19.12.2014 г.
• 4. Об утверждении ФГОС О УО (ИН) Приказ №1599 от 19.12.2014 г.
• 5. Об организации работы по введению ФГОС ОВЗ ВK-333 07 от 16.02.2015 г.
• 6. О направлении плана мероприятий (дорожная карта) МО РФ по повышению значений показателей доступности для инвалидов и предоставляемых на них услуг в сфере образования
• 7. Об утверждении САНПИН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
• 8. Рекомендации по осуществлению государственного контроля качества образования детей с ограниченными возможностями здоровья (проект, разработанный в рамках государственного контракта от 07.08.2013 № 07.027.11.0015)
• 9. Проекты адаптированных основных общеобразовательных программ в редакции от 19.10.2015
• 10.Приказ Минобрнауки России от 9 ноября 2015 г. № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
• 11. Межведомственный комплексный план по вопросам организации инклюзивного дошкольного и общего образования и создания специальных условий для получения образования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья на 2016-2017 годы
• 12. Методические рекомендации по вопросам внедрения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
• Официальный сайт ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: http://fgos-ovz.herzen.spb.ru/
•                                                                Региональный уровень
• Приказ министерства образования Рязанской области от 11 августа 2015 года №752 «Об утверждении плана-графика мероприятий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и апробации ФГОС образования обучающихся с ОВЗ»
• Методические рекомендации по вопросам внедрения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

                                                                               Школьный уровень

• Приказ о создании школьного ПМПК от 31.08.2017 г.
• Положение о школьном  ПМПК

Закон определяет обучающегося с ограниченными возможностями:

• Лицо, имеющее недостатки в физическом/психологическом развитии.
• Лицо, имеющие ограниченные возможности здоровья, подтвержденные ПМПК.
• Лицо, нуждается в создании специальных условий при обучении.
• Дети-инвалиды..

ПОЛОЖЕНИЕ  О НАДОМНОМ ОБУЧЕНИИ

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН НАДОМНОГО ОБУЧЕНИЯ

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ НАДОМНОГО ОБУЧЕНИЯ (физика, литература, география, русский язык)

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА  для обучающихся с ОВЗ (ВАРИАНТ 7.1)

План работы педагога-психолога, социального педагога.

Сведения об обучающихся с ОВЗ в 2021-2022 г.

                                                                 Всего                          НО        ОО     СО

Общая численность обучающихся          1011                           476      464      71

Численность обучающихся на дому           8                                 5            3        —

Количество детей- инвалидов                    16                                9            6        1

Количество детей с ОВЗ                                53                              13          41        — 

Количество детей с ОВЗ,            

получающих горячее питание                    19                              10            9        —